从“到此一游”到“深体验”：研学游如何让青少年行有所得？
随着中秋和国庆假期的临近，研学游也开始热起来。各地新开设的“自然人文课堂”正让研学游从“到此一游”转向主题化、系统化、深体验，让青少年真正“研有所悟，行有所得”。
您知道泉水无限喷涌的原理吗？在趵突泉畔泉群地质公园陈列室内，同学们围在泉水成因地质剖面图前，了解济南独特的地质构造与水文循环原理。
学生孔德涵向记者介绍，泉水喷涌的强弱与地下水高度和降水量都有密切的关系，泉水是一个完整的生态体系。
“济南泉·城文化景观”是我国首个以泉水文化为主题来申报世界遗产的项目，已列入《中国世界文化遗产预备名单》，景观涵盖泉水、水利水渠、建筑、历史街道四大类型70处遗产要素点。泉水文化早已融入市井百姓生活中，孩子们对照老城街巷、泉水点位手绘《探秘泉城文化景观打卡地图》，感悟泉水人文自然景观。
学生戴煦佳称：“我第一次清晰看清四大泉群是怎么连成一体的，纸上每一条线条都是泉水和城市交融的痕迹，使我一下就记住了泉城济南独有的格局。”
在博物馆里触摸亿年化石读懂地球变迁
不久前，桂林市地学博物馆刚刚换新一批远古化石，这里收藏的每一件岩石、矿物、化石标本都是地球沧桑变迁的独特见证。此外，这些化石也是解读地球变迁、生命演化、环境变化的珍贵物证。
漫步展厅，便可穿越回亿万年前，纵览地球数亿年的演化历程与生命奇迹。其中，长达45米的创孔海百合化石宛如定格在岩石里的远古海底花园。
桂林市地学博物馆馆长单华春称：“大家可以来猜一下，这是动物还是植物？其实它是2.2亿年前生活在海底的一种棘皮动物，它是寄生在木头上面的一种生物。我们修复的时候，呈现出来是45米长、5米高。”
展厅内，三叶虫、菊石、各类古生物化石错落排布，这里不仅能观察各类早古生代海洋生物化石，甚至还能零距离触摸它们，感受生物演化与人类活动的深层联系。
单华春介绍称，有动物有植物，非常清晰地能够看见它们的纹路，因为可以触摸，这是孩子们特别喜欢的。
广西恐龙化石丰富，迄今已发现至少14处恐龙化石点，10处为白垩纪时代，主要集中在桂南和桂东南，包括蜥脚类、巨龙类、棘龙类、剑龙类、禽龙类、鸭嘴龙类和角龙类等。
作为桂林市研学实践教育基地，书本里的地质知识在这里化作触手可及的远古印记，5年来，累计接待中外观众逾15万人次，其中研学青少年超8万人次。
会“成长”的乡音博物馆展示语言多样性
近日，中国语言资源保护工程成果展示馆在湖南省博物馆正式开馆。这是一个独特的“成长型”展示馆，可以不断采集来自全国各地甚至世界各地人们的乡音，让语言资源库不断完善。
展览以“语言长河生生不息”为主题，精选多家文博单位珍藏的语言文字相关文物30余件，提取了涵盖1237个汉语方言点及316个少数民族语言点的语言资源，以数字化技术为主导，构建互动体验展陈空间。
参观的观众既可聆听各地乡音、民间歌谣以及部分濒危语言的田野录音，观赏古籍善本、江永女书扇页等珍贵文物，也可借助声纹留印、“语滴”听筒等数字交互展项，回溯中华语言发展脉络，直观感受语言多样性的独特魅力。
中国语言资源保护工程成果展示馆项目执行人黄志华称：“我们做了一个‘听音辨源’的展项，观众通过互动，输入自己的方言，大模型通过计算，可以辨别观众来自哪里。展馆是一个‘生长型’的博物馆，需要观众越来越多地去使用它之后，大模型识别的正确比率可能会越来越高。”
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