研学地介绍

河南省，简称“豫”，中华人民共和国省级行政区，省会郑州，位于中国中东部、黄河中下游。河南省是中华民族、中华优秀传统文化和华夏文明的重要发祥地，是夏、商、周三代文明的核心区，三代文明奠定了中华文明绵延不断发展的基础，在河洛之间凝聚为成熟的文明形态，形成以王都为中心的辐射性统治格局。河南历史代表文化为“中原文化”。历史上，先后有20多个朝代200多位帝王在河南建都兴业。河南省地下文物全国第一，地上文物全国第二，是全国文物大省。

课程特色

河南是华夏文明和中华民族的发祥地，几千年来中国历史的核心区域。黄河在此蜿蜒流淌，文明在此几经兴衰。在这片古老的中原大地上，曾经经历了20多个王朝的建都发展。

开封清园的叫卖，戏剧文化的渲染，博物馆器物的喧嚣，龙门大佛的微笑，在这些微之末节的地方，处处透漏着华夏文明的博大精深。

古老的中原文明，催发着今日莘莘学子的探求与发展，研学四大古都，你可以陶醉在无数美丽的传奇故事中、徜徉在撼人心魄的文化遗存里，去触摸她们的高、大、雅、尚；也可以自由地在古街、胡同、鸟市里游荡，去体验皇城根文化的友善、乐活、自足和温情。

研学目标

1.知识与能力

学习中国优秀传统文化，了解非遗文化；提高学生自主探究能力、动手实践能力，提升创新意识，激发学生学习兴趣，培养自我管理能力。

2.过程与方法

通过 PBL 小组合作探究、实践体验、分享交流等方法，从学生角度出发，注重趣味性，提高研学过程的互动性和参与感，引导学生自主、合作、探究性学习。

3.情感态度与价值观

认识优秀传统文化的博大精深，感受中华文化魅力，提升学生对 中国传统文化的热爱，增强文化自信，传承非遗文化；从礼仪中学习尊老爱幼、尊师重道。

行前准备

研学前置课

➤研学活动说明会     

➤研学课程前置导入

➤研学小组建立

➤研学课题规划

研学出行准备：

1.知识准备  

2.物品准备  

研学课程前置导入：

（1）认真阅读《研学手册》，查阅资料了解中原历史文化的相关资料，并对感兴趣和疑惑的部分做重点记录，以便更好地体验和发现；

（2）通过主动学习，资料收集，了解本次研学旅行目的地，将自己对目的地感兴趣的点或者产生的疑惑记录下来。

研学出行准备：

（1）集体出门远行，生活需自理。提前规划自己的行李物品和资金预算，为营中做到“自己的事情自己做，自己的物品自己管”的生活自理做准备，从而在营中更好地开展学习；

（2）提前认真学习研学手册里的安全注意事项，为营中安全开展活动打下良好的基础。

行程安排