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研学洛阳广播电视台：为你打开电视传媒的大门

各位同学前面两天的博物馆好玩吗？看完了遗址文物想不想看一些现代化的东西？你以前有没有好奇过电视节目是如何制作的？而那些只闻其声不见其人的电台主持人又是如何主持节目的？今天我们就来到洛阳广播电视台亲身体验电视节目的制作过程！！！广电博物馆第一站来到广电博物馆，这里完整记录了洛阳广播电视台的前世今生。洛阳广播电视台成立于1975年，是中国首批成立的城市中心台之一，也是河南仅次于省台最早成立的城市广播电视台。这台黑白电子管摄像机可是个老古董了，先后为中央台、河南省台、洛阳市台服务，名副其实的“三朝元老”，是三讯道转播车上使用的设备。十二号演播室第二站来到十二号演播厅，洛阳广播电视台制作的许多节目都是在这里录制完成的。但是在演播厅的虚拟演播室录节目时，注意一定不要穿蓝色的衣服哦！你问为什么？往下看就知道了！虚拟演播室的背景一般是蓝幕或者绿幕，便于抠图成像，我们的虚拟演播室采用抠蓝的情况，因此当你穿着蓝色的衣服站在蓝幕前时，摄像机里就会看到你的身体透明了，是不是有点吓人？这个是十二号演播厅的总控制室，也叫导播室，它担负着控制节目声音效果、镜头切换的责任，可以说一档节目的播出，拍摄环节和导播环节同样重要。播控机房/电台播控机房是电视台负责节目安全播出的地方，它监控洛阳电视台的123频道和其他一些电视播出频道的情况，节目画面是否完整、声音是否正常，或者是否有一些其他播出状况，这里都会有反映。同时电视节目也需要先在这里进行上载后才能播出。今天的研学到这里就结束啦~ 你有没有对一直藏在电视背后神秘又高端的电视台多一些了解呢？最后依旧是奉上完整节目视频希望大家都能真实了解传媒这个行业《行走的课堂》观看方式洛阳广播电视台科教频道（二套） “洛阳科教TV”微信公众号 “洛阳市研学旅行公共服务平台”微信公众号播出时间洛阳广播电视台科教频道（二套）每周五19：30首播每周六11：16重播

2025-12-09 12:00:06

行走的课堂|研学国家森林公园花果山，一起走近西游记！

洛阳市教育局洛阳广播电视台联合打造的研学旅行特别节目《行走的课堂》这一次来到了国家森林公园花果山让我们和宜阳县实验小学的同学们一起开启研学之旅吧！国家森林公园花果山花果山是国家级森林公园、省级地质公园、国家级4A级景区，中国西游文化之乡。花果山山清水秀，风景宜人，文化底蕴丰厚，西游文化色彩浓郁。同学们在花果山研学导师王老师的带领下乘车进入景区，首先来到了花果山研学的第一站归真苑。王老师向同学们介绍唐僧。唐僧法号“玄奘”，被尊称为“三藏法师”，洛阳偃师人。玄奘潜心佛学，一生翻译佛经75部，一共翻译1335卷。他为中印佛教文化交流做出了巨大的贡献。王老师与同学们进行互动问答，每个同学轮流说出一个《西游记》中的人物角色，既锻炼了同学们的反应能力，又增加了同学们对《西游记》中人物角色的认识。第二站同学们来到了猕猴乐园，带着研学手册上的问题寻找答案。猕猴被列为国家二级保护野生动物。猕猴是典型的猕猴属动物，主要特征是尾短，具颊囊。猕猴的食性繁杂，通常喜食含有丰富淀粉，果糖，果酸及无毒的植物果实。第三站，同学们来到期待已久的花果山水帘洞。王老师带领同学们进行趣味知识抢答。最后，同学们一起在花果山演绎剧场观看《三打白骨精》。此次研学旅行，帮助同学们把书中的内容和眼前的景色结合起来，加深了同学们对中国古典名著《西游记》的认识，更加了解了中国古典文化的魅力。今天的花果山研学之旅玩的开心吗？是不是对《西游记》有了更加深刻的认识呢？本期节目将于今晚（7月16日）19：30 在洛阳广播电视台科教频道（二套）播出记得准时观看哟~ 《行走的课堂》观看方式洛阳广播电视台科教频道（二套） “洛阳科教TV”微信公众号 “洛阳市研学旅行公共服务平台”微信公众号播出时间洛阳广播电视台科教频道（二套）每周五19：30首播每周六11：16重播

2025-12-09 11:55:34

研学洛阳博物馆：从青铜到三彩，重走洛阳帝王之路

你到过洛阳吗？你知道酒爵除了喝酒还能干什么吗？你知道青铜器上的文字叫什么吗？哈哈哈哈哈哈哈哈哈不知道吧？！那还不快点过来！下面这个地方能告诉你所有答案！ “洛阳市教育局2021首期公益研学活动” 组织特教中心学校的同学们来到了第二站洛阳博物馆！！！洛阳博物馆洛阳博物馆创建于1958年，位于河南省洛阳市洛龙区隋唐里坊区西北隅，北临洛浦公园，南接洛阳植物园，环境优美，交通便利，是洛阳市的文化地标。洛阳博物馆是首批国家一级博物馆，也是中国地方性的综合历史博物馆。是洛阳一座综合性历史博物馆。馆藏文物40多万余件，展出文物1.1万余件馆藏量处于全国博物馆前列。亦为河南省优秀爱国主义教育基地。珍宝馆洛阳，是中国四大古都之一，是世界历史文化名城。欲问古今兴废事，请君只看洛阳城。人们常用司马光这句诗概括洛阳的沧桑巨变，它有着5000多年文明史、4000多年城市史、1500多年建都史，河洛文化一直被称之为“华夏根脉”。历史上共有十三个朝代在此建都，这十三个朝代分别为：夏朝、商朝、西周、东周、东汉、曹魏、西晋、北魏、隋朝、唐朝、后梁、后唐、后晋。我们今天出土的许多青铜器，包括青铜爵，底部都或多或少有被火烧过的痕迹，因此也可以证明，底部有足的青铜器也多用于温酒。母鼓方罍，由器身和盖子两部分组成，器身两侧有副耳和环，前后有高浮雕的兽头，做工精美，纹饰细腻繁复。母鼓方罍，得名源于器身内壁所铸造的“母鼓”两字铭文，我们把铸造在青铜器上的文字统称为“铭文”。唐三彩馆唐三彩的釉色主要是黄、绿、白三种颜色，故名“唐三彩”，但实际上“三”是“多”的意思，唐三彩的釉色可达十几种之多。根据三彩器的器型，又可分为人物、动物和器物三大类。洛阳三彩中的文官俑一般都是头戴小冠，身穿长袍，拱手而立，面容肃穆，显得彬彬有礼，这展现的就是唐朝的文官形象。在洛阳三彩的文官俑中不仅有我们熟悉的汉人形象，也有高鼻深目的胡人形象，这主要是因为唐代社会的开放与包容，即使是胡人，只要你有能力有才学，一样可以入朝为官。博知乐园熟悉我们研学活动的朋友们都知道，要说洛阳博物馆里最好玩的地方，那就非博知乐园莫属啦！在博知乐园里，每位同学都可以尽情散发自己的想象力和创造力，创造一件独一无二的小手工。那今天我们的博知乐园又有哪些新奇可爱的小玩意儿呢？原来是唐代女俑三彩填色啊！你可以给手里的小女俑穿上各色各样的漂亮裙子，可以是纯色的，也可以加些小图案，完全凭你喜好！洛阳博物馆研学之旅玩得开心吗？你现在了解酒爵的特殊用处了吗？知道青铜器上的文字被称为什么了吗？《行走的课堂》观看方式洛阳广播电视台科教频道（二套） “洛阳科教TV”微信公众号 “洛阳市研学旅行公共服务平台”微信公众号播出时间洛阳广播电视台科教频道（二套）每周五19：30首播每周六11：16重播

2025-12-09 11:07:17

研学龙凤山，走近宋文化

洛阳市教育局洛阳广播电视台联合打造的研学旅行特别节目《行走的课堂》这一次来到了美丽的龙凤山古镇让我们和伊川县实验小学的同学们一起开启研学之旅吧！龙凤山古镇龙凤山古镇位于华夏文化发源地的河洛大地中心地带，东临风景甲天下的伊阙龙门并衔接巍峨雄奇的中岳嵩山，西接崤函而通三秦大地，南扼气象万千的伏牛门户，北控奔腾不息的滔滔黄河，地理位置优越，区位优势明显，交通便利，气候宜人。龙凤山古镇是以宋文化体系为主导，以伊川的圣贤历史文化作为落脚点，融入民国体验所打造的大型综合性文化景区。同学们在研学导师韩老师的带领下进入景区，首先来到了龙凤山古镇的龙凤呈祥广场，进行“龙”“凤”成语飞花令。韩老师还为同学们讲解了龙凤山古镇名字的由来。龙凤山古镇地处龙门山和凤凰岭交汇处，龙凤皆为古代的祥瑞，寓意吉祥，因而取名龙凤山古镇。走过宋街，同学们和韩老师学习了历史悠久的楹联文化。对联，对仗工整、平仄协调、一字一音，是汉语独特的艺术形式，更是中国传统文化的瑰宝。随后同学们和小毛老师一起参观了龙凤山的传统民宿，龙凤山民宿将六个派别的建筑融为一起，统称新中式建筑。同学们换上国服，来到了五子阁。“北宋五子”是指北宋周敦颐、邵雍、张载、程颢、程颐，他们对北宋哲学思想的发展起了重要作用。同学们在这里切身了解北宋五子的生平经历。参观五子阁，完成研学手册，同学们一一记录下对北宋五子的了解与认识。最后，电报馆的研学导师黄老师带领同学们进入电报的世界。此次研学旅行，同学们不仅了解到不同类别的建筑，还认识了北宋五子，更加深了对楹联文化的认识，帮助同学们把书中的内容和眼前的景色结合起来，培养了孩子们对学习的兴趣，更开拓了视野。今天的研学之旅是不是学到了很多的知识呢？现在你知道“北宋五子” 是哪五位学者了吗？电报又是怎样发出去的？如果还不知道就到节目里找答案吧本期节目将于今晚（11月12日）19：30 在洛阳广播电视台科教频道（二套）播出记得准时观看哟~ 《行走的课堂》观看方式洛阳广播电视台科教频道（二套） “洛阳科教TV”微信公众号 “洛阳市研学旅行公共服务平台”微信公众号播出时间洛阳广播电视台科教频道（二套）每周五19：30首播每周六11：16重播

2025-12-09 11:02:49

童趣旅程，萌娃登场！《你好，白居易》带来沉浸式戏剧初体验

从9月初立项，历时半个多月，由洛阳广播电视台摄制的大型文化教育体验真人秀《行走的课堂》之《你好，白居易》终于上线啦！在剧中，诗词社的同学们一起梦回大唐，偶遇白居易、刘禹锡、元稹三位大诗人饮酒对诗，同学们不仅也加入到了对诗的行列，还带来了来自2021年的诗词音乐。《你好，白居易》除4位成人演员外，其余25名少儿演员都是在海选中脱颖而出，年龄在5—12岁之间。小演员们的天真无邪让影片充满了纯真与童趣。作为拍摄外景地的白园，不仅为影片提供了适宜的环境需求，也让小演员们近距离了解了“诗王”白居易的生平，同时也积累了更多自己的诗词知识。洛阳历史文化底蕴深厚，与洛阳有关的诗词名篇更是不胜枚举。古诗词里的洛阳，繁华落尽，思亲怀乡，行走洛阳，便可读懂历史。而现如今的洛阳更是一座古今辉映，诗和远方的城市。在今后，我们将继续致力于为青少年提供多场景沉浸式的戏剧体验，为孩子们提供兼具展示才艺、研学体验、知识学习于一体的表演平台，推出更多类似于《你好，白居易》这样的优质剧集，也希望更多的学子们可以加入进来。洛阳广播电视台全媒体洛阳广播电视台新闻综合频道洛阳广播电视台科教频道洛阳广播电视台文旅频道洛阳广播电视台移动频道老贾播报微信公众号洛阳科教频TV微信公众号将同步推出大型文化教育体验真人秀《行走的课堂》特别节目《你好，白居易》敬请期待

2025-12-09 10:54:02

第二届文化遗产研学十佳项目和十佳线路宣传展示活动终选结果揭晓

2025年11月25日至26日，由中国文物报社、河南省文物局、中国文化遗产传播中心、中华文明展示传播联盟主办，河南省文物考古研究院承办，北京博耘思教育科技有限公司协办的 “第二届文化遗产研学十佳项目和十佳线路宣传展示活动”终选会在郑州举行。由11名专家组成的选议组听取入围终选项目现场汇报，实名投票产生文化遗产研学十佳研学项目、20个精品研学项目、40个入围研学项目，文化遗产研学十佳研学线路、10个精品研学线路、16个入围研学线路。文化遗产研学十佳研学项目首都博物馆社教研学项目首都博物馆 “愿相会于中华腾飞世界时”红色研学周恩来邓颖超纪念馆寻找龙之光内蒙古自然博物馆协同共研·育见未来——辽宁省博物馆创新研学案例辽宁省博物馆考古小学堂浙江省文物考古研究所寻味丝路——青少年策展研学营福建博物院南昌八一起义纪念馆“八一说”革命旧址研学项目南昌八一起义纪念馆郑州商代都城遗址博物院“商都趣游”研学案例郑州商代都城遗址博物院百城千校行——诗行三峡重庆中国三峡博物馆 “秦学好问”青少年研学教育项目秦始皇帝陵博物院文化遗产研学精品研学项目节气农博——二十四节气“看、听、游”系列教育活动中国农业博物馆 “寻访烽火印记感悟抗战精神”青少年儿童寒暑假专场研学活动中国人民抗日战争纪念馆奇思妙想学瓷记——地图探索制互动游戏课程吉林省博物院（东北抗日联军纪念馆） “大国海军梦”研学项目上海中国航海博物馆如果青瓷会说话——南宋官窑研学案例杭州西湖博物馆总馆（西湖学研究院、杭州南宋官窑博物馆、唐云艺术馆）《良良的世界》系列绘本研学课程良渚博物院（良渚研究院） “发掘辉煌历史传承灿烂文明——安徽考古走进中小学”大型公益科普研学活动安徽省文物考古研究所安徽商报社御窑陶瓷考古研学课程景德镇御窑博物院 “青博·无边界”课堂——从馆舍天地走向大千世界青州市博物馆殷墟博物馆“一字一展一城——识字习文大思政课”研学案例殷墟博物馆长江溯源古城寻根盘龙城遗址博物院 “我的韶山行”湖南省中小学生红色研学活动韶山毛泽东同志纪念馆 “‘黑’与‘白’的多彩自然——成渝双城大熊猫探源之旅”品牌科普研学活动重庆自然博物馆民族团结故事我来讲研学活动“民族团结誓词碑与中华民族团结故事” 云南民族博物馆趣·牧场游牧文化科普研学营西藏牦牛博物馆一“延”五千年——研学实践系列课程延安博物馆 “传承红色基因培养时代新人”青少年微党课研学品牌案例延安革命纪念馆 “穿越千年触摸历史”沉浸式情景剧互动体验活动甘肃省博物馆江源精灵奇遇记：从蛙纹彩陶壶到雪域动物园青海省博物馆探陶寻踪·泥火承古宁夏回族自治区固原博物馆文化遗产研学入围研学项目古陶乐学古陶文明博物馆壁立东方——中国传统壁画临摹课河北省文物考古研究院跟着秦博去读城·漫游碣石行宫秦皇岛博物馆爱育童心——晋祠博物馆文化遗产研学活动太原市文物保护研究院（晋祠博物馆）走进哈军工原址·走近哈军工哈军工纪念馆探方里的微光——江苏考古儿童学堂开启文明探索之门江苏省文物考古研究院 “雨花台的四季风华”植物主题研学课程雨花台烈士纪念馆千年洛阳，帝都泱泱——东周时期的洛阳与苏州特展主题研学苏州博物馆探韵宋锦——解码指尖的非遗丝绸密码苏州丝绸博物馆 “元代的杭州与泉州”配套研学课程创“艺”工坊，元代瓷器复刻杭州博物馆（杭州博物院〈筹〉）斗志不息星火相传——鼓浪屿红色研学项目厦门市博物馆（厦门市郑成功纪念馆） “鼓浪屿上‘晓’世界”数字社教课程故宫鼓浪屿外国文物馆 “走进英雄城·传承铁军魂”研学课程南昌新四军军部旧址陈列馆 “博物吉光·向江而新：寻迹千年长江文明”幼儿美育研学之旅九江市博物馆大汉文明看海昏——《金辉熠熠——“金”彩纷呈的工艺世界》江西省海昏文化旅游发展有限责任公司美哉华服——文化遗产之美系列研学活动山东博物馆《孔府刻书》主题研学孔子博物馆 “拾趣方块字”研学案例中国文字博物馆郑州博物馆“充电站计划”研学品牌郑州博物馆安博考古坊——沉浸式考古体验安阳博物馆安阳市三叠层景区管理有限公司《小小博物家养成计划》——洛阳博物馆全职业体验研学课程洛阳博物馆探秘古墓宝藏系列研学实践教育课程洛阳古墓博物馆追寻组玉佩身后的周礼三门峡市虢国博物馆 “江城学堂”研学课程武汉博物馆（武汉市文物交流中心） “我在红巷学党史——沉浸式红色研学之旅”研学案例武汉革命博物馆楚漆瑰宝记——猪形酒具盒荆州博物馆 “研”续文明印记·“粤”会“京津冀豫”——2024南越王博物院考古遗址研学季南越王博物院（西汉南越国史研究中心） “铸牢中华民族共同体意识”系列研学课程·稻作文化广西民族博物馆 “文物魔法师”系列研学三峡文物科技保护基地重庆中国三峡博物馆 “邮”见50号重庆红岩革命历史文化中心（重庆红岩革命历史博物馆） “在枇杷山学考古”考古全过程研学活动重庆市文物考古研究院 “玉”见三星堆主题研学实践活动四川广汉三星堆博物馆 “我在金沙”系列研学活动成都金沙遗址博物馆恐龙探险队系列研学案例陕西自然博物馆《博物馆里读懂中国》系列研学课程宝鸡青铜器博物院 “微笑千年——天水地区北魏佛造像艺术展”配套系列研学课程天水市博物馆敦煌壁画修复模拟课敦煌艺术公司莫高学堂 “我在宁博修文物”研学实践体验营宁夏回族自治区博物馆 “丝路遗韵文明印记”吐鲁番博物馆文化传承之旅研学活动案例吐鲁番博物馆抗战时期南疆早期优秀共产党员——林基路库车市龟兹博物馆（库车市林基路烈士纪念馆）文化遗产研学十佳研学线路 “觉醒年代”研学行——首都高校力量参与红色文化研学中国共产党早期北京革命活动纪念馆追溯之旅红色冀忆——探寻红色石家庄河北博物院红色足迹系列寻访活动暨“走进 1921-1933”City Walk 中共一大纪念馆 City Walk——海丝奇缘研学游宁波市天一阁博物院明朝那些事儿——跟着金牌讲解员游安徽《明中都主题》研学安徽博物院（安徽省文物鉴定站）沿着黄河遇见海——齐鲁文化遗产研学行山东博物馆 “探源早期中国”公益考古研学项目二里头夏都遗址博物馆 “曾侯乙尊盘诞生记”研学之旅湖北省博物馆 “成博带你游成都”城市研学游品牌项目成都博物馆 “探寻红色足迹领略生态魅力”——宁夏博物馆红色研学路线宁夏回族自治区博物馆文化遗产研学精品研学线路 “踏访抗美援朝出征地追寻红色记忆路”研学线路抗美援朝纪念馆（丹东市抗美援朝研究中心） City Walk “梅绽东方——梅兰芳的舞台地图”研学线路上海市历史博物馆（上海革命历史博物馆）跟着苏博去旅行——“吴郡访古”主题系列研学苏州博物馆 “研盐纪”——盐与盐文化研学线宁波中国港口博物馆 “追寻共和国足迹·我的瑞金行”研学线路瑞金中央革命根据地纪念馆 “寻首义胜迹游英雄武汉”主题游径研学线路辛亥革命博物院（辛亥革命武昌起义纪念馆）广东抗战史迹研学广州博物馆 “山川永纪·传承弘扬抗震救灾精神”研学之旅 5·12汶川特大地震纪念馆 “秦岭的孩子”牛背梁自然科考研学线路陕西自然博物馆探寻交河历史·铸牢中华民族共同体意识吐鲁番市文物局（交河文管所）文化遗产研学入围研学线路 “用脚步感知历史红色一平方公里”城市漫步活动上海东方网文化产业发展有限公司中共一大纪念馆漫步鲁迅生活圈上海鲁迅纪念馆雨花台红色中轴线研学线路雨花台烈士纪念馆考古探秘一日游良渚古城遗址公园马可・波罗的“宝藏地图” 杭州博物馆（杭州博物院〈筹〉）杭州斗星旅行社有限公司寻宋解韵·探陵小分队绍兴博物馆河海甬动与城共生——宁波市世界文化遗产研学线路暨青少年领军人物孵化计划宁波市文化遗产管理研究院 “跟着诗词游福建”文化遗产研学线路福建博物院 “趣游琴岛乐享世遗｜鼓浪屿——从国际社区到共享遗产” 故宫鼓浪屿外国文物馆解码楚文化认识“鄂”家乡湖北省文物考古研究院（湖北考古博物馆）铜魂耀千秋——铜绿山国家考古遗址公园青铜文化课大冶市铜绿山古铜矿遗址保护管理委员会恰同学少年——重走青年毛泽东在湘潭的足迹亲子红色研学项目湘潭市博物馆深港同源文化遗产研学路线深圳市中英街历史博物馆三峡移民红色基因思政研学线路重庆三峡移民纪念馆探索浩瀚宇宙·筑梦璀璨星辰成都自然博物馆（成都理工大博物馆）秦风汉韵·丝路遗珍咸阳博物院

2025-11-29 11:42:49

实践教育研讨会收官之行：参访厚载文院，共探培训研学新空间——走进南京师范大学出版社培训基地，感受“书香+实践”融合魅力

2025年11月26日，第二十届实践教育研讨会迎来最后一天的行程。在连日密集的论坛与交流之后，组委会特别安排与会代表走进南京师范大学出版社培训与研学基地（厚载文院），开展为期一天的实地参观与深度考察。作为本次大会的收官环节，代表们从理论研讨走向实地体验，在厚载文院这个融合高校底蕴与现代教育服务功能的综合空间中，真切感受到“教育+文旅”“培训+研学”融合发展的现实图景。书香浸润，空间赋能：一座“有温度的教育综合体” 厚载文院是由南京师范大学出版社与苏州学力馆教育科技有限公司携手打造的文教综合体，坐落于南京市玄武区，毗邻南京博物院、明故宫等多处文化地标，地理位置优越，人文氛围浓厚。厚载文院以其深厚的师范底蕴与现代智慧教育场景的融合，瞬间吸引了所有人的目光。从可容纳200人的多功能会议厅，到适合小组研讨的智慧教室；从藏书丰富的厚载书院，到配备智能洗衣房、健康房、露天休闲吧的舒适生活区——厚载文院以“培训+生活+休闲”一体化的空间设计，展现了现代化培训基地的完整生态。代表们移步至厚载文院“双师”培训基地，这里不仅是高校学术资源与一线师资培训的对接平台，其理论浸润、实践探索、反思内化的三维进阶培训模式也引发了代表们的浓厚兴趣，纷纷就培训课程设计与长效赋能机制展开交流。不少代表在参观过程中驻足交流，对文院融合“高校智慧与在地文化”的定位表示赞赏。“这里不仅是培训场所，更是一个能激发思考、促进交流的成长平台。”一位来自深圳的校长如是说。出版+研学+培训：多维资源构建教育服务新范式在参观过程中，代表们对厚载文院依托南京师范大学出版社资源打造的“出版+研学”模式表现出浓厚兴趣。展区内陈列的南师大版教育专著、研学课程读本、劳动教育实践指南等图书，成为大家争相翻阅的焦点。厚载文院不仅提供会议与住宿服务，更构建了一套涵盖政策解读、课程设计、教师培训、研学实践、资源出版在内的完整服务体系。从《教育强国建设规划纲要》深度研训，到“县域高中振兴”“劳动教育课程化”“研学实践专业化”等十大模块的专题培训，厚载文院正以“高校+出版+实践”的三维优势，成为长三角地区教育人才培养与课程改革的重要策源地。经验共享：聚焦融合，共话营地建设未来考察环节后，厚载文院培训部王奇为与会代表带来了一场题为《劳动、科技、研学实践教育与文旅融合创新发展模式》的深度分享。深入剖析了在校内实践教育与文旅融合的大背景下，如何精准定位、系统规划并高效运营一个符合新时代需求的优质研学营地。他从政策导向、课程设计、资源整合、运营管理等多个维度，分享了极具借鉴意义的“营地建设方法论”，现场反响热烈。基地用餐体验，感受“舌尖上的人文关怀” 时至中午，代表们在厚载文院的餐厅享用午餐。特色的佳肴，温馨舒适的就餐环境与精致可口的菜品，让代表们在轻松的氛围中交流上午的参访心得，同时也亲身感受到了基地周全的服务保障与人文关怀。收官不收场，实践之路启新章随着考察行程的结束，本届为期三天的实践教育研讨会正式落下帷幕。从理论前沿的探讨，到实战经验的分享，再到今日身临其境的考察体验，大会构建了一个从“听到”到“看到”再到“体验到”的完整学习闭环。每一位与会者都在这场思想与实践的双重旅程中，收获了启发，建立了连接，看见了方向。盛会虽已落幕，实践之路再启程。正如一位代表在参访后所言：“在这里，我们看到的不仅是一个培训基地，更是一个教育人共同成长、彼此点亮的精神家园。” 厚载文院作为本次大会的最后一站，展示了教育培训空间的未来形态，生动诠释了“融合创新，实践育人”的大会主题。一位来自哈尔滨的代表感慨：“在这里，我们不仅看到了一个先进的培训基地，更看到了实践教育未来发展的一个清晰、可感的模型。” 来自全国各地千名对文旅与教育融合创新发展饱含期望的代表欢聚是短暂的，但实践育人的探索永无止境。今日汇聚的星光，必将照亮我们的前行之路。让我们共同期待，此次南京之行的每一份收获，都能在各自的教育热土上生根发芽，共同谱写立德树人的时代新篇！也让我们共同期待来年再见！

2025-11-27 19:41:45

一场教育创新的盛宴：实践教育研讨会次日亮点大盘点

2025年11月25日，第二十届实践教育研讨会暨劳动、科技、研学实践教育与文旅融合创新发展论坛议程继续。主会场，多位教育领域专家带来前瞻性的专题报告，五大分会场围绕不同主题，汇集了来自全国各地的教育工作者分享实践案例与创新思考，为参会代表带来丰富的理念创新和实战经验，激发对劳动教育、科技实践活动、研学实践教育的深入思考与热烈讨论。群贤毕至，智慧交融系列主旨演讲，共绘发展蓝图上午主会场浙江省旅游发展研究中心研学研究所所长邓德智以《研学旅行高质量发展的实践探索》为题，分享了第四次浪潮下的研学高质量发展策略，提出高质量的场域、课程、人才的核心价值观。中国陶行知研究会实践教育分会副理事长杨春良以《综合实践教师的核心素养与专业发展路径》为题，深入阐释综合实践基地教师的核心素养及角色与职责和实践教师专业发展的路径。苏州大学社会学院教授周永博以《知行合一:迈向研学之城》为题深入浅出“知行合一”与研学城市的内在默契，为构建“知行合一”研学城市建设体系提出方法论。南京市浦口区行知基地管理中心主任刘明祥以《知行合一三十载研学实践更精彩》为题深入阐释了研学实践政策理论，并提出了开展研学实践教育五大建议。河南省研学旅行教育协会副会长宁健以《数字化战略赋能下的研学旅行运营模式》为题分享了研学实践教育信息化管理系统赋能营地管理创新发展实行方法论。一颗星(空间)北京航天科技有限公司高级经理韩兵以《一颗星·航天科技教育与文旅融合体系建设与应用实践》为题展示了多处科技展馆落地案例及以紧密围绕“青少年科普卫星”重大工程，实施高价值体系化科技教育的产品和研学系统。下午分会场校内实践教育发展论坛深圳市宝安区教育科学研究院教研员魏明萱作《劳动教育“实践+”:深圳宝安校企协同育人探索》主题经验分享。池州学院旅游与历史文化学院副院长、副教授黄国萍作《劳动教育实践基地课程设计与管理》主题经验分享。淮南市龙湖中学教育集团副校长谢全作《锚定实践育人核心，探索‘本土资源+跨学科实践’的教育新范式》主题经验分享。苏州望亭中心小学校长毛家英作《四时为序：在时光流转中耕耘成长——望亭中心小学校内综合实践基地“望星园”劳动教育课程》主题经验分享。江苏省师文职业生涯规划研究院理事长徐法来作《基于全面发展的学能提升课程的结构与实施》主题经验分享。南京市月华路小学德育副校长张琪作《做光荣的劳动者：小学职业启蒙教育的创新实践》主题经验分享。南京博而达研学旅行服务有限公司总经理李梦含作《从课堂到实践：国防教育的落地路径》主题经验分享。南京市琅琊路小学高级教师易迎春作《劳动有联合快乐能胜任--“联+”全景式劳动育人的探索》主题经验分享。哈尔滨市阿城区和平小学校党支部书记、校长甄雅菊作《“立己、养德、致新”劳动课程的建设与实施》主题经验分享。东宁市道河学校校长王伟燕作《非遗文化跨境传播的实践与探索——非俄剪纸对俄青少年研学课程》主题经验分享。福田区福民小学课程中心负责人侯一菲作《让成长自然发生：深圳市福田区福民小学劳动教育课程体系建设的探索与实践》主题经验分享。合肥市南门小学办公室副主任彭菲作《玫瑰花开感恩相伴一一依托劳动教育深化家校协同育人的跨科学主题实践案例》主题经验分享。兰州市城关区伏龙坪小学副书记李雪薇作《让劳动成为幸福之源》主题经验分享。校外实践教育发展论坛湖南汽车工程职业大学附属中职（株洲市示范性综合实践基地）书记朱灿作《“职普融通视域下职业院校实训基地服务中小学研学实践教育”典型案例》主题经验分享。张家港青少年社会实践基地主任孙华作《三维转型，八方联动，五新赋能：实践教育课程体系重构的张家港探索》主题经验分享。镇江市青少年活动中心主任马正汉作《每一次研学都是未来的伏笔一一研学活动镇江模式的实践与思考》主题经验分享。扬州大学中国乡土研究中心教联体项目组主任常新《赋能营地新增长：教联体的“流量、内容与运营”三重奏》主题经验分享。潜山天柱山研学旅行公司执行董事储焱鑫作《文教旅融合新模式》主题经验分享。南通市海门区张謇青少年研学院院长黄丽娟作《根植“崇塞”精神构建“启行”课程一一大思政研学课程体系的研发逻辑与实践路径》主题经验分享。潍坊市实验学校政策研究处主任边均萍作《资源联动·协同赋能·融合育人：潍坊营地“三维一体”研学模式的创新与实践》主题经验分享。眉山营地后勤保障部部长、研学实践部负责人唐建君作《以文旅融合破局以实践育人立根一一一所县级国家级营地的教育文旅融合四级跃升之路》主题经验分享。遵义市综合实践教研员李露作《研学实践教育协同育人模式构建的遵义经验》主题经验分享。呼和浩特市第一中学教师田欣作《“三园五维三路径”全流程劳动育人实践》主题经验分享。吉林省研学旅行协会副会长齐志美作《文旅融合下的美育新旅一一让教育回归自然与美的浸润》主题经验分享。深圳市南山区前海创新教育集团妈湾学校课程教学处主任赵璐作《播一粒种，生万条根一一基于项目式学习的创造性劳动教育课程建设》主题经验分享。校内外融合发展论坛黑龙江教师发展学院研究员余彬作《研学实践教育的高质量发展路径与探索》主题经验分享。阜阳市旅游协会研学旅游分会会长王军作《古老的体育运动赋能基地课程 (卡巴迪)》主题经验分享。四川绵竹市春溢小学副校长程冬梅作《劳育润心培新苗实践启智耀童年》主题经验分享。兰州市中小学生综合实践教育学校课程研发部部长郝茜作《课程建设与教师专业发展，双向驱动下的学校品质提升路径探索》主题经验分享。江苏省旅游协会研学分会副会长熊壮作《基干核心素养的实践教育课程开发实践探索》主题经验分享。哈尔滨市第二实验学校教师宋妍、哈尔滨市第二实验学校校长董玉平作《构建学习共同体一一黑龙江省新时代综合实践活动学科名师工作室推动教师专业自觉发展的实践与思考》主题经验分享。哈尔滨市香坊区中小学生综合实践党支部书记、校长万澄作《扎根地域文化构建新时代劳动教育课程体系一一劳动课程的本土探索与体系创新》主题经验分享。辽宁省黑山县中小学生劳动实践教育学校书记田海艳作《破“三无”困局，立“三融”新篇》主题经验分享。深圳市盐港中学高级教师陈静作《渔火不灭一当非遗遇上AI一一职普融通背景下跨学科劳动课程开发与实践》主题经验分享。首都师范大学呼和浩特附属中学教师卓娜作《素养导向下中小学劳动大单元课程的开发与实践》主题经验分享。广西柳州市柳石路第二小学副校长黎柳梅作《以课程为杠杆，搭建学生素养发展的成长阶梯——基于在地资源的跨学科校本课程10年研创》主题经验分享。兰州市城关区红山根小学副校长魏佳作《深耕劳动教育培育时代新人》主题经验分享。新华出版研学分论坛中国陶行知研究会实践教育分会秘书长徐伟作《迈向高质量：研学教育的持续赋能与价值升维》主题经验分享。河南教育电子音像出版社编辑部（创新研发出版中心）负责人赵耀作《出版+：当知识1P遇见劳动教育与研学实践》主题经验分享。江苏凤凰新华书店集团有限公司研学发展事业部经理孙冰卉作《出版产业链与研学教育融合发展的新路径》主题经验分享。泰兴奥特莱斯品牌管理有限公司运营总监唐蕾作《无穹-中国·航天科技馆》航天研学实践主题经验分享。 “教育+文旅”暨营地建设发展论坛中国陶行知研究会副秘书长、实践教育分会常务副理事长王先佳作《基于“教育+文旅”研学营地建设模式构建》主题经验分享。南京厚载文院出版部主任，《我和我的城》项目组负责人王奇作《我和我的城》城市合作模式解读。次日议程硕果盈枝，实践育人启航新程思想的火花在此碰撞，实践的经验在此交融。2025年11月25日，第二十届实践教育研讨会次日议程，在主会场专家的理论引领与五大分会场的实践智慧交织中，圆满落下帷幕。从劳动实践的“科技赋能”到研学旅行的“量子探秘”，从元宇宙课堂的无限构想至暖城课程的本土深耕，一幅幅生机勃勃的教育创新画卷在全国各地同步绘就。这不仅是经验的分享，更是路径的昭示：实践教育的未来，在于打破边界、深度融合。盛会虽有时，探索无止境。今日汇聚的星光，必将化作明日遍地的实践。让我们携手前行，将这里的每一份思考与每一个案例，转化为滋养教育改革的丰沛雨露，共同在劳动、科技、研学与文旅的融合创新中，谱写立德树人的时代新篇。

2025-11-26 11:45:35

实践教育迈向新阶段：第二十届实践教育研讨会在南京开幕，三项重磅发布勾勒未来蓝图

2025年11月24日，第二十届实践教育研讨会暨劳动、科技、研学实践教育与文旅融合创新发展论坛在南京师范大学仙林校区大礼堂隆重开幕。本届大会由中国陶行知研究会实践教育分会、中国陶行知研究会劳动教育专业委员会主办，江苏凤凰新华书店集团有限公司、南京师范大学出版社承办，江苏动手吖文化产业有限公司与苏州学力馆教育科技有限公司协办。来自全国各地的教育行政部门领导、专家学者、一线校长教师及出版、文旅行业代表近千人齐聚一堂，共同探讨新时代实践教育的创新发展路径。开幕仪式高瞻远瞩，三项发布构筑实践教育新生态开幕式由吕德雄副会长主持。中国陶行知研究会副会长、江苏省教育厅原副厅长顾月华代表主办方对与会嘉宾表示热烈欢迎，她回顾了中陶会近四十年追寻行知精神、推进教育改革的历程，并强调在新时代背景下，实践教育对于落实“立德树人”根本任务具有不可替代的价值。随后，南京师范大学党委常委、副校长岳嵩作为东道主向大会致欢迎词，展现了高校对实践教育研究与实践的坚定支持。江苏凤凰新华书店集团有限公司常务副总经理谷建亚作为承办方代表发言，表达了凤凰新华作为文化教育企业，投身实践教育生态建设的决心与愿景。大会以“践行陶行知教育思想，开拓实践教育与文旅融合发展新路径”为主题，在开幕式上相继推出了三项具有里程碑意义的行业发布，标志着实践教育生态建设从理念、平台到机制的全方位升级。发布一：跨界新书《我和我的城》——以城市为课本，讲好中国故事会议的首项重要发布，是一部回应“如何向下一代讲好中国故事”时代命题的诚意之作——《我和我的城》。该书由南京师范大学出版社推出，是一个融合亲子教育、城市探索与文化自信培育的亲子教育体验新系统，它将以一种前所未有的方式，引领孩子们从自己生活的城市出发，走向广袤的华夏大地，去读懂脚下土地的深沉，触摸文化血脉的跳动，在真实的行走与体验中，筑牢文化自信，涵养家国情怀！南京师范大学出版社党委书记、董事长、社长张鹏在发布仪式上表示，每个城市都是一本敞开的巨著，每个孩子都是天生的探索者，期待这本书能成为一个“人、场、物深度融合的范本”，构建文旅+研学场景化创新的研学产品，以IP化运营和新媒体传播，吸引亲子流量，生动讲述中国的城市故事、文化故事与发展故事。发布二：“全国出版研学实践教育联盟”成立——汇聚顶级资源，打造融合桥梁为系统性推动优质教育内容与社会场景融合，由南京师范大学出版社与“学习强国”学习平台联合发起，央视网提供媒体支持的“全国出版研学实践教育联盟”在大会上正式成立。联盟发起单位代表“学习强国”学习平台事业发展部副主任姜恩政，央视网江苏分公司总经理曹坤凯，南京师范大学出版社党委书记、董事长、社长张鹏共同为联盟揭牌。联盟将以“知行合一、共创共享”为核心理念，整合出版、教育、媒体、文旅优质资源，共同构建“内容+课程+传播+实践+出版”五位一体的研学创新体系，为研学实践教育提供专业、特色、丰富的内容支撑与传播引擎，打造展现中国特色、中国风格、中国气派的研学内容体系。发布三：“家校社协同育人教联汇项目”启动——构建支撑系统，塑造教育新生态作为构建未来教育生态的关键一步，大会压轴发布了“家校社协同育人教联汇项目”并发起成立”教联汇“教联体发展联盟。该项目由中国陶行知研究会实践教育分会与劳动教育专委会携手扬州大学中国乡土文化教育中心推出，旨在响应国家政策，构建一个技术、内容、智库、资金全方位赋能的支撑系统，让社会优质资源与学校教育无缝对接，教联汇项目这一协同育人新蓝图的实施路径，诚挚邀请所有心怀教育理想的机构与同仁加入，从资源提供者升级为生态共建者。权威云集思想激荡，多场主旨报告擘画未来开幕仪式与发布环节后，四场高水准的主旨报告接连上演，从宏观政策到微观实践，为与会者带来一场思想的盛宴，从宏观到微观，为实践教育的发展提供了坚实的理论支撑与实践智慧。首都师范大学教授、中国教育学会副会长田慧生，首先作了《全面加强实践教育的重大意义、政策内涵及有效路径》的报告，从国家政策顶层设计的高度，为实践教育的深化发展廓清了方向，从政策内涵到实施路径指明了方向。中国教育国际交流协会教育装备国际交流分会理事长曹志祥随后以《五育共生——关于劳动教育的几点再认识》为题，分享了从五育并举、五育渗透、五育融合、五育共生的角度认识劳动教育知识行为与能力素养的统一，打开了对劳动教育认识的新窗口。中国陶行知研究会副秘书长、实践教育分会常务副理事长王先佳以《践行行知思想，开拓实践教育与文旅融合发展新路径》为题，分享了其扎根行业二十年的实战经验与破局智慧，为与会者描绘了实践教育与文旅融合的未来图景。教育部义务教育《劳动课程标准》组组长、南京师范大学教授顾建军则聚焦于《把握劳动教育意义建构与实践品质，推进学生劳动习惯高素质养成》，深入浅出地揭示了从课程理念到行为习惯养成的科学路径，为劳动教育的落地提供了清晰的“方法论”。 24日下午七场紧扣时代脉搏的主旨报告依次展开，将研讨氛围推向新一轮高潮中国教育科学研究院劳动与社会实践教育研究所王晓燕所长以《加快推进红色研学高质量发展的策略研究》为题，为这一重要领域提供了学理支撑与发展路径。北京教育科学研究院孟献军主任则在《践行立德树人，落实劳动教育》的报告中，深入阐释了劳动教育在树人育德中的核心价值与实践方法。技术如何赋能教育成为下午的另一焦点。扬州大学刘佳教授在《家校社协同育人的数字化解决思路》报告中，提出了富有前瞻性的教联体数字化方案。中国文化管理协会文化旅游专业委员会孙小荣副会长系统梳理了《文旅研学的概念演变及创新路径》，为行业提供了清晰的认知地图与发展指南。北京大学蔡析若教授带来《大思政视域下的实践创新：本土文旅资源与实践教育深度融合的课程设计与实现机制》，探索了文旅与教育融合的机制与路径。湖北二师余娟教授则从教学一线出发，探讨了《融合与创生:跨学科实践教学的建构与实施》，为全天丰富的主旨报告画上了圆满的句号。展望未来：持续三日的思想盛宴刚刚启幕首日的议程在务实与前瞻的氛围中落下帷幕。从上午的宏观布局与生态构建，到下午的多维探讨与思想深化，本届大会充分展现了中国实践教育领域的蓬勃生机与巨大潜力。在25日、26日两天的会期中，大会还将继续研讨文旅与教育融合创新发展路径，并设置五大平行分论坛，聚焦校内外实践教育及文旅融合发展的具体案例与运营模式，并组织与会代表进行实地考察与深度交流。这场思想盛宴必将进一步凝聚行业共识，推动实践教育向更高质量、更深层次发展。

2025-11-25 15:52:41

大会内容早知道——教育遇上文旅，如何“融”出无限天地？这场盛会给你答案！

当学校的铃声在社会场景中回响，当景区的山水成为课堂的延伸，一场深刻的变革正在悄然发生。教育与文旅，这两个曾经平行的领域，正携手开启“社会即学校，文旅即课堂”的新篇章。融什么？打破壁垒，化资源为“学源” 对于教育而言对于教育而言，我们常常感慨：校园方寸之地，何以承载“五育并举”的全面要求？劳动教育、科技实践、传统文化、心理健康、国防教育……这些鲜活的教育内容，需要走出围墙，在更广阔的天地中生根发芽。而社会上大量优质的研学资源，正由文旅行业在经营和管理。教育迫切需要文旅的场地、场景和内容，将其转化为服务学生全面发展的“社会大课堂”。对于文旅而言对于文旅而言，我们时常看到：众多拥有历史人文、自然山水、博物馆、科技馆、非遗馆、生态农场等宝贵资源的景区和营地，却常常面临“周末人满为患，周内门可罗雀”的经营焦虑。如果这些资源能按照学校教育的要求，进行安全化、教育化的专业改造，它们就能华丽转身，成为学校在上学期间稳定输送客源的“第二课堂”。届时，文旅还将为周一到周五没有客流而发愁吗？何以融？跨界“联姻”，需要专业的“媒人” 理想很丰满，但跨界融合之路挑战重重。公益性的教育与经营性的文旅，分属不同体系，拥有不同逻辑。打通二者，不仅需要观念上的破冰，更需要专业的技术支持与落地方案。我们是谁？中国陶行知研究会实践教育分会，正致力于成为连接教育与文旅的桥梁与“媒人”。我们深耕学校素质教育与社会研学营地建设运营二十年，核心团队既深谙教育规律，又内行于文旅经营。我们最擅长的，正是精准把脉双方的痛点与需求，将教育的“所需”与文旅的“所有”高效对接，把彼此的痛点转化为亮点，优势整合为共赢。我们为教育提供文旅场地的教育化改造方案，让学校拥有无限的学生实践天地；我们为文旅提供融入教育体系的内容与路径，让景区焕发周中活力，实现社会效益与经济效益的双丰收。共赴盛会：与二十余位大咖共话“融合之道” 理论与愿景需要落地的方法与模式。为了更清晰地描绘这条融合之路，我们诚挚邀请您参加—2025年11月23日至25日的中国教育与文旅融合创新盛会。本次盛会，不仅我们在说，更邀请了全国二十余位来自教育界与文旅界的顶尖大咖，齐聚一堂，共同发声。我们将深入探讨 ·学校跨学科综合的实践课程设计与资源建设 ·教育与文旅融合的核心模式解析 ·研学课程与营地建设的标准化与创新 ·文旅资源教育化改造的实操方法与案例解析 ·“双减”背景下，学校与社会力量合作的新机遇与新路径在这里，您将获得的不仅是理念的更新，更是可复制、可落地的解决方案。融则通，合则赢。让我们携手，共同拆掉教育的“围墙”，打开文旅的“新窗”，让每一个社会场景都成为滋养学生成长的沃土。敬请期待，期待您的加入，共同谱写实践教育的新篇章！

2025-11-10 18:01:52

“跟着名著去旅行”活动正式启动！

10月16日以“展望‘十五五’——新起点新机遇新作为” 为主题的第十二届中国旅游产业发展年会在辽宁省沈阳市举办为产业融合、行业交流、企业合作搭建平台、拓展空间助推旅游业高质量发展其间 “跟着名著去旅行”活动启动文化和旅游部产业发展司司长缪沐阳发布活动倡议：近年来，文化和旅游部深入贯彻落实党中央、国务院决策部署，坚持以文塑旅、以旅彰文，大力推动“跟着演出去旅行”“跟着影视去旅行”“跟着赛事去旅行”等新型业态，引导和支持演艺、影视、体育等行业与旅游业深度融合，解锁旅游新体验、释放消费新潜能、拓展发展新空间，更好满足人民群众对美好生活的向往。在全行业的积极响应和创新实践下，“跟着去旅行”系列，已成为促进产业融合发展的响亮品牌，培育出一系列充满魅力的文旅新产品、新场景、新业态、新模式，带动“文旅+百业”“百业+文旅”蓬勃发展，为了一场演出、一部影视作品、一场赛事而奔赴一座城市，成为人民群众的出行新选择和旅游新风尚。读万卷书行万里路，是中华民族祖祖辈辈倡导的理想生活方式，读书是精神的远征，在字里行间跨越时空藩篱；旅行是身体的阅读，于山川湖海中触摸文明的脉搏。读书与旅行如鸟之双翼，载我们飞向更加辽阔的生命维度。为此，我们在这里发出最诚挚的倡议：共同打造“跟着名著去旅行”新业态，循着名著的足迹启程，走向万千气象，走进百态世间！让沉睡的风景被文字唤醒，让书中的故事被脚步延展，让旅行不再是浮光掠影，而是穿越时空的文化朝圣。希望各位企业界、金融界、媒体界以及社会各界朋友积极参与，共同打造新产品、拓展新场景、提供新服务、创造新模式。期待“跟着名著去旅行”成为一座桥梁，连接起书本与实践，让人们在可看、可触、可感的旅游体验中爱上作家作品，爱上作家笔下的灿烂文化、壮美山河、人间烟火；让人们在领略自然之美中感悟文化之美、陶冶心灵之美、成就人生之美。文化和旅游部产业发展司司长缪沐阳人民文学出版社总编辑吴良柱交通银行公司机构业务部副总经理黄娅丽新浪微博副总编辑贾建峰同程旅行集团副总裁李明浩亚朵酒店集团副总裁李笃阅文集团公共事务总监段然共同启动“跟着名著去旅行” 人民文学出版社总编辑吴良柱发布 “跟着名著去旅行”计划：人民文学出版社将从三方面系统推进“跟着名著去旅行”，实现文学与旅游的深度融合：一、推出“十大特色名著线路” 首批打造十条名著主题线路，让经典文本成为解锁目的地文化内涵的钥匙。我们将携手地方政府与文旅景区，打造人文课堂与文创商店，将经典文学的感染力转化为地方文旅的吸引力。二、推出“十大青少年研学专线” 首批计划推出十条研学线路，将名著分级阅读与旅游线路深度融合，通过现场对比文学描写与现实变迁，引导大家深化对名著的理解。三、推出“一部微综艺+十部微短剧” 围绕“跟着名著去旅行”的落地线路，启动首批内容创作计划，以一部微综艺与十部微短剧双线并进，构建沉浸式文学旅行体验。微综艺将邀请知名作家、文化学者与艺人共同组成“名著旅行团”，打造高品质沉浸式内容；微短剧则将深度结合十部经典文学IP与十条线路的在地文化，实现“一作品一城市一文化”的精准联动，为文学IP与地方文化深度赋能。 “跟着名著去旅行” 你期待吗？

2025-10-20 18:24:42

第三届河北省研学旅游大会在衡水市冀州区举办

衡水湖畔，秋色宜人。9月24日至26日，由河北省文化和旅游厅、衡水市人民政府主办，衡水市文化广电和旅游局、衡水市教育局、冀州区人民政府、研学协会（省/市）联席会议承办的第三届河北省研学旅游大会在衡水市冀州区举办。本届大会更加注重搭建供需对接平台，打破信息壁垒，深化务实合作。在为期三天的活动中，实地观摩、课程体验、专题研讨与成果展示交替进行，形成了从实践到理论再指导实践的完整闭环。在全面呈现河北研学旅游新成果的同时，也深度探索了研学旅游的未来方向。课堂“活”起来从资源向课程的精彩转化近年来，河北省坚持文化赋能，推动文教旅融合，以培育新质生产力和新质消费力为导向，不断丰富优质研学旅游产品供给，持续促进河北省研学旅游向标准化、规范化、品牌化转型升级，为全省研学旅游高质量发展注入了强劲动力。本次大会开幕式进行了河北省特色研学旅游资源、衡水市特色研学旅游资源和冀州特色研学旅游资源推介，以研学旅游的视角，全面展示全省自然风光和历史底蕴，推动研学旅游成为文旅融合的新引擎、素质教育的新载体。同时还启动了研学协会（省/市）联席会议走进河北，百名女企业家“访名企、进名校”衡水研学行，“京津冀百名校长+全国百家研学机构进衡水”三项活动。以活动为媒，探讨资源共享、课程共建、人才共育的新路径，让更多人读懂河北研学旅游的魅力。本届大会突破传统模式，推出多项沉浸式课程。在河北省皮划艇训练基地（冀州基地），学生通过水上运动学习力学原理与环保知识；在冀州古城考古遗址公园，“小小考古学家”亲手体验文物发掘与保护；冀州老街历史文化街区的“穿越1980”角色扮演活动，则让历史以可感知的方式走进学生视野。课程设计的专业性，体现出河北研学旅游正从“有资源”向“游中学”转变。空间“联”起来产品创新开启全域模式河北是文化和旅游资源大省，文化璀璨，自然风光秀美，地形地貌齐全，被称作浓缩的“国家地理读本”。这为研学旅游提供了得天独厚的条件。本次大会上，《河北省“一起研学冀”研学线路手册》的发布，标志着河北研学资源整合进入新阶段。该手册收集多条主题鲜明、内容丰富的研学路线，并提供精彩课程、报名咨询等关键信息，可满足不同学段学生的研学需求。同时，衡水创新推出《衡水全域研学护照》，串联36个重点研学旅游资源单位，形成覆盖传统文化、生态科普、工业体验等多主题的产品体系。目前，衡水已建成93个研学旅游场景，研发课程420余节，2024年累计接待研学游客超百万人次。这些创新模式有效解决了资源碎片化问题，提升了运营效率。多方“动”起来跨界对话引领发展方向大会邀请专家学者、校长、研学机构及企业家等多方代表，开展跨界对话与合作。专家指出，河北应充分发挥地理人文资源优势，通过跨界融合与产品创新，打造全国性研学旅游目的地。与会代表实地考察多个研学基地，认为专业化的课程设计实现了知识向体验的转化，符合未来教育趋势。大会还举办了2025年河北省文旅行业（研学旅游指导师）职业技能大赛颁奖仪式。这场大赛旨在培养研学领域高技能人才，以赛促学、以赛促训，有效提升全省研学旅游服务品质，满足研学旅游市场需求。随着大会闭幕，河北研学旅游的新画卷正徐徐展开——让每一寸山河都成为生动的教科书，让每一次出发都成为成长的必修课。更多青少年将在“行走的课堂”中“学有所思、学有所获”，而研学旅游也将成为“这么近，那么美，周末到河北”品牌的新内涵。本次大会共吸引了来自全国各地的专家学者，以及政府部门、研学机构、文旅企业等方面的代表共450余人与会。

2025-09-27 18:00:27

第三届河北省研学旅游大会“抢先看”，让研学旅游“玩”出新高度

9月24日至9月26日，第三届河北省研学旅游大会在衡水市冀州区举办。本届大会由河北省文化和旅游厅、衡水市人民政府共同主办，将通过实地观摩、专家研讨、资源推介等环节，全面展示河北研学旅游发展新成果，推动跨界融合与产品创新。那么，这场以“研学+”助力旅游强省建设的盛会，将带来哪些精彩？让我们先睹为快。沉浸式课程展现研学旅游新貌本届大会突破传统研学形式，围绕历史文化、体育运动、绿色生态与现代科技等主题，推出多项沉浸式课程，实现“观、感、触”于一体的研学新形态。在河北省皮划艇训练基地(冀州基地)，赛艇运动变身流体力学和生态保护的生动课堂；走进冀州古城考古遗址公园，学生可化身“小小考古专家”，探秘文物发掘现场，溯源文明脉络；徜徉于冀州老街历史文化街区，开启一段“穿越时空”的寻访之旅……这些课程将知识解析与体验实践深度融合，塑造了研学旅游新范式。据介绍，大会期间还将举办研学成果展。通过展示各地在研学旅游发展过程中精品课程开发和指导师培养等方面的举措，多维度彰显河北研学旅游发展成果。资源联动构建全域研学旅游矩阵河北依托丰厚的历史文化底蕴，已打造一批高质量研学旅游产品。本届大会上，衡水中学将作为河北省首批示范性高中，展示其基础教育经验；衡水历史文化生态研学馆利用实景搭建和数字化展示相结合的手段，让游客感受衡水文化底蕴；而衡水老白干酒文化旅游景区，则让游客深入了解千年酿酒技艺的传统魅力。大会期间将正式发布《河北省“一起研学冀”研学线路手册》和《衡水市十大精品研学课程》《衡水市十大最受欢迎研学基地》《衡水市全域研学护照》，同时组织冀州研学旅游线路观摩，实现客源互送和资源共享，进一步提升河北研学旅游的吸引力与影响力。多元协同激发“文旅+”新动能大会设置两场专题主旨分享，特邀研学领域专家与学者，聚焦行业前沿，分享研学旅游发展形势和实践经验，深度探讨“研学旅游发展的关键问题和主要方向”及“农文旅融合背景下乡村研学旅游发展的思考”。同时，还开展京津冀百名校长、全国百家研学机构和全国各地百名女企业家进衡水活动，共同探讨研学旅游发展新路径，推动研学旅游向标准化、规范化、品牌化方向发展，为河北研学旅游高质量发展注入新动能。此外，本届大会还将结合《大美衡水·湖韵千年》实景演出、冀州非遗市集等文化活动，让参会者在体验研学旅游场景的同时，沉浸式感受燕赵文化的独特魅力。

2025-09-25 16:49:31